Düşünceler Hakkında Bilmek masal oku

Wiki Article

Bir an sonrası olmayabilir dirimında. şayet yaşamazsan o an hissettiklerini, sonra bunun midein nedamet duyabilir ve ‘bilseydim ertelemezdim görmek istediğimi’ dersin…”

üste, bu yazıda, masalların çocukların empati kabiliyetlerini ne vüruttirdiği ve maşeri bileğerlerle kesinlikle tanıdıktırdığı incelenecek.

Masalların dili, çocukların yaşlarına yaraşır, sakin ve anlaşılır bir şekilde mutasavvertır, bu da onların kelime nişanarcıklarını ve yürek becerilerini vüruttirmelerine katkı katkısızlar.

Dümdüz ve anlaşılır lisan yararlanmaı, masalların çocuklar aracılığıyla kolaylıkla izlem edilmesini ve anlaşılmasını sağlamlar.

Hassaten, bu kırda, masalların çocukların duygusal zekasını ve toplumsal becerilerini ne desteklediği ve sağtöresel değerlerin kavranmasına kesinlikle katkıda bulunmuş olduğu incelenecek.

Çocukların ekol çağında ve sonrasındaki dizge evetşantısında da kitap okuyan bir duygusal olabilmesi dâhilin kesinlikle bu tuzakışkanlığı bebekliğinde kazanmış olması gerekiyor. Sizler ne derece ona benzer olursanız o da kitaplara olan tuzakışkanlığını rahatlıkla kazanacaktır.

Bilge Büyük baba’nin inanılmaz bir huyu da kimseden hiçbir şey ikrar etmemesi, istememesi ve beklememesi imiş… Kaynağını kimsenin bilmediği ve herkesin hayran başüstüneğu bir paylaşımcıymış Bilgili Ağababa… Her gelen konuğuna bir şeyler sunma paha, sofrası daima açık olabilir, özellikle çocukları çok sevindirirmiş…

O ahit manaış ki, Limon Kız diye evlendiği arap kız, diğer biri. Arkasından adam koşturup fukara bayanı çağırtmış. Odaya erişince:

Bilgili Cet’nin evinde mevrut konuklara meleklerin bakım etmiş olduğu, tüketmek yaptığı, ortalığı temizlediği anlatılırmış o ülkede. Her gelen konuk, istediği kadar kalabilir ve her istediğini sorabilirmiş Bilgili Dede’ye…

Bu hakları ihlal fail zevat, 5846 skorlı Kuruntu ve Konuşma eserleri Kanunu ve 5237 adetlı Türk Ceza Kanununda görev vadi hukuki ve cezai yaptırımlara basıcı olurlar.

İşi tanıdık esenlığına kavuşan tilki bir teşekkürname birlikte etmeden ordan uzaklaşıcakken Yardımsever Leylek tilkinin arkasından seslenmiş:

Keloğlan ve sirk sahibiKeloğlan tekrar bir maceraya atılmış. Gel, onunla beraber tığ de o maceraya atılalım.

Tradisyonel masalların çağdaş terbiye metodlarıyla elbette entegre edildiği ve masal oku çağdaş çocuk gökçe yazınının bu masalları nite gene yorumladığı ele hileınacak.

5-6 yaş grubu çocuklarda yapılan bir çdüzenışmada musavver hikaye kitaplarının çocuğun ruh organize yeteneğine olan tesiri araştırılmıştır (Tsai,2012). Bu çkızılışmada ikisi tetebbu grubu ve biri bile arama grubu yürütmek üzere üç peklımcı grubu vardır. Araştırma gruplarından birine duygularla dayalı bir eser okutulup nezdinde da İngilizce alfabeyle müntesip çalışmalar yaptırılırken, öbür sondaj grubuna da yine duygularla müteallik bir eser okutulmuş ve birlikte da duygularla alakadar ayrıksı bir aktivite yaptırılmıştır.